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標題: 對語言文字的信心 [打印本頁]

作者: yukr 時間: 2024-3-21 11:06 AM 標題: 對語言文字的信心

今天和完全不曾見面的、只在網路上聽過我的課的朋友，見面了。

雖然只是半個多小時的簡單晤談，我卻有很深的感觸。

原來，即使我們都沒見過面，生活在不同的地方，有著不同的經歷，我們認識的人都不重疊，甚至，我們的年齡也有那樣的差距，可是，我在課堂說的是什麼，他好像就可以聽得進去、聽得明白，而且，產生共鳴和力量。

我會這樣感到有些震驚的原因是，我們在生活中使用的語言文字，其實時常都是無效的。

從很早很早以前，惠子就問過莊子，「子非魚，安知魚之樂」。他的基本命題，看起來大概是：不同的物類之間，不能相知。但推而廣之，人和人之間，也未必就能相知。我們在生活裡使用的語言文字，本來就有很大的限制性。「言者諄諄，聽者藐藐」的情況，向來不限於課堂，我們的生活裡，幾乎大部分的語言都在空氣中飄散了，真正有效的語言到底有多少，我時常感到懷疑。

高中的時候，我們領到了班聯會發的電影票券，到中山堂去看電影。印象最深的是一部「畢業生」。那部電影的主題曲，叫做「Sound Of Silence」，給了我很大的震撼，歌詞說：

People talking without speaking
People hearing without listening
People writing songs that voice never share
No one dares, disturb the sound of silence

從我開始站在高中課堂上算起，到現在剛好三十年。這些年來，課堂裡的聲音，究竟有多少真的飄進了孩子的耳輪深處，我總不免多少感到懷疑。孩子們究竟聽見了什麼，我時常都帶著保留的態度。

那天實習學生的教授來訪視，大家聊天的過程裡，不知是誰冒出了一句話：「那，XX老師講的課，你聽得懂嗎？」這個問題，實在太為難孩子了。因為其間的關鍵，其實不是孩子的理解力，而關乎我的表達能力，更重要的是，我所關注的、在乎的、擅長的東西，和這個社會上多數的人們之間，究竟能否順暢地連結。

因為，我總是在自言自語。

何況，惠子說了那些話。何況，Sound Of Silence也說了那些話。何況，我總是自說自話，胡言亂語。所以，我對於自己的語言效度，總是帶著保留的態度。

可是，可能沒有那麼嚴重。原來我說的話，並沒有在空氣中消失。那些音波其實有可能在空中被接住，被理解，從而發生作用。甚至，有可能使人得著什麼。

我的實習學生很貼心，怕我感覺到挫折，總會安慰我，說她聽了某堂課很感動，說還有誰聽了我的課覺得很療癒。還有誰很喜歡我寫的書，看了都哭哭。

這令人感到驚喜，而且深深感激。謝謝我的朋友們，給我好多的支持和鼓勵。也讓我們對語言文字的使用，生出許多信心。

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